Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение (ГБДОУ) детский сад № 89 Петроградского района Санкт-Петербурга
Адрес:
Санкт-Петербург,
улица Лизы Чайкиной 13/15
Телефоны:
Электронная почта:
Режим работы:
Понедельник-Пятница: с 7.00 до 19.00
Группы:
4 группы
- 1 группа раннего возраста (ясли) (от 2 до 3 лет),
- 3 группы дошкольного возраста
Руководитель: Коснарева Наталья Александровна, часы приема: среда 16.00 – 18.00
Отзывы
Отвратительное место. Худший детский сад, который мы видели в Питере. Отношение к детям абсолютно безразличное. Много раз гуляя на детской площадке с мамочками нашего района слышала, что малышам, которые еще в памперсах их не меняют и летом еще полные памперсы песка домой приносят.
С таким ужасом я столкнулась впервые.
В этот сад мы попали как в дежурный на полтора месяца летом. С детьми там не занимаются вообще. Дети предоставлены сами себе.
В один день мне вернули ребенка с разбитой головой и вся куртка была в крови. Нашего воспитателя на месте не было (ушла), вернули мне ребенка какие-то другие люди без всяких объяснений. Не дождавшись объяснений от воспитателя ни на следующий день ни позже, я пошла к заведующей. Увидев заведующую мне стало искренне жаль детей которые это заведение посещают. Заведующая на мой вопрос что произошло начала орать (!!!) Цитирую: "У меня работают одни придурки, которые не умеют с детьми обращаться!". На мое замечание, что я никого не оскорбляла и не обвиняла, а просто хотела выяснить что случилось мне было сказано, что воспитатели данного детского сада не обучены работать с детьми, которые приходят из специализированных садов (мы посещаем логопедический сад).
У моего ребенка остался шрам.
Воспитателям и заведующей этого сада очень желаю, чтобы к их детям относились так же как они относятся к нашим. Если есть возможность и если вы хоть немного любите своего ребенка - не отдавайте его в это заведение.
Опыт оказался неудачным: сотрудники несколько раз перенаправляли к разным специалистам, но вопрос так и не решили полностью. Надеюсь, организация улучшит порядок работы с обращениями.